Профориентационные встречи помогли новгородской молодежи определиться с будущей профессией в сфере безопасности дорожного движения

В преддверии Дня студенчества учащиеся выпускных классов образовательных организаций и средних специальных учебных заведений области стали участниками тематических встреч с представителями Госавтоинспекции.

В Новгородском районе студенты и одиннадцатиклассники наглядно познакомились со спецификой деятельности сотрудников дорожно-патрульной службы: опробовали в действии сигнальное громкоговорящее оборудование патрульного автомобиля ДПС, рассмотрели содержимое медицинских укладок, необходимых при оказании помощи пострадавшим в ДТП, и приборы, которые ежедневно используются автоинспекторами для выявления правонарушений в области безопасности дорожного движения. Юноши и девушки получили консультации о порядке вступления в ряды сотрудников дорожной полиции, узнали о необходимых качествах при работе с участниками дорожного движения и требованиях, предъявляемых к физической подготовке  кандидатов.

В Хвойнинском районе старшеклассники прошли однодневную стажировку в регистрационно-экзаменационном отделе Госавтоинспекции: молодые люди не только рассмотрели условия сдачи экзамена на право получения водительского удостоверения, но и все этапы проверки технического состояния автомобилей, порядок регистрационных действий в отношении транспортных средств, постановке их на учет и выдаче государственных регистрационных знаков.

Еще одна ознакомительная встреча с ключевыми направлениями работы дорожных полицейских прошла на площадке образовательной организации поселка Шимск. Осознать многогранность профессии и ответственность, возлагаемую на сотрудников ведомства, помог видеофильм, демонстрирующий один день из жизни стражей дорожного порядка. Завершился просмотр видеоролика активной дискуссией, в ходе которой каждый присутствующий мог поделиться впечатлениями, задать интересующие вопросы и поблагодарить организаторов за выполнение такой трудной и важной работы по сохранению человеческих жизней на дороге.

Источник

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь